Nuestro Centro


Centro de Práctica Formación e Investigación en Psicoterapias Expresivas y Danza Movimiento Terapia.

Es un espacio en donde se co-crea cotidianamente la confianza y el respeto , generando un espacio seguro, libre de juicio crítico , en dónde poder poner entre paréntesis el “deber ser” , en el que entrenamos el “ser siendo” . Es un espacio que ha encontrado en la perspectiva Encarnada y Enactiva , una cosmovisión para comprender nuestro devenir y las transformaciones que nuestro organismo y su medio producen afectándose recíprocamente. Un espacio en el que celebrar la vida tomando conciencia de nuestros movimientos, nuestra complejidad y nuestra potencia . Un lugar donde reconocer nuestras luces y sombras. Un espacio donde encontrar o descubrir que la danza es compartida, aunque sea muy propia .


20 años han transcurrido desde el comienzo. El piso y nuestros cuerpos tienen marcas, signos de nuestras danzas, tonos emocionales, interrogantes, encuentros y transformaciones. Es momento de contemplar y reflexionar acerca de lo construido. Una pausa para tomar nuevo envión, para seguir adelante renovando el fueguito, el motor que nos mueve. Actualizándonos cada día. Comenzamos siendo la primer formación de DMT de Hispanoamérica. Hoy basta con ver en la web como la semilla de la DMT se ha diseminado. Nos llena de orgullo y satisfacción. Hoy y como siempre nuestro foco es la profundización. Seguir interrogándonos, a través de la experiencia, de la exploración de nuestros movimiento, de nuestro ser siendo y dejando de ser. Siempre buscando lo que nos hace sentirnos y darnos cuenta de quienes somos y desarrollar nuestras potencias para acrecentar las “pasiones alegres”.

Dra. Diana Fischman, BC-DMT
Febrero 2016


Diez años han pasado. Los pisos están más gastados de tantos pies, manos y cuerpos deslizándose, saltando, patinando, propulsándose… Hay más colores dados por objetos queridos suspendidos desde el techo. Y por el recuerdo de todos los que convirtieron a Brecha en el espacio para desplegar sus danzas. Danzas de toda la gama de intensidades, formas, ritmos y afectos que permanecen atesorados en nuestra memoria. Brecha es ahora uno y mil espacios, el que cada quien concibe, quiere y cree. Todos y cada uno nos sentimos su dueño. Los que lo visitan, se sienten en casa. Brecha celebra y el piso vibra, nos responde, nos comprende, nos acompaña.

Diana Fischman, PhD., ADTR*.
Noviembre 2006


El contexto ha cambiado. La médula de nuestra propuesta permanece y se profundiza. El movimiento recicla nuestras energías generando cambio. A través de la experiencia, el aprendizaje se produce tanto en la formación en el Programa de Entrenamiento en Dance Movement Therapy – Danzaterapia, como en los procesos clínicos individuales o grupales.

Cada día nuevas teorías sostienen más firmemente la clínica psicoterapéutica que incluye el movimiento del cuerpo en la reflexión. “La mente encarnada” (Lakoff y Jonson), “El aprendizaje enactivo” (Varela y Flores), la integración del “self”, emergente, nuclear, intersubjetivo y verbal (Stern), el momentum y la co construcción del contexto, son perspectivas que confluyen en la generación de modos empáticos de relacionamiento.

Los espacios y problemáticas abordadas por los Danzaterapéutas son más numerosos: trastornos alimentarios, adultos mayores, embarazadas y madres adolescentes, en el hospital de día en unidades neuropsiquiátricas, en centros psicológicos asistenciales, en la clínica privada, en prevención del burn out en empresas, en cuidados paliativos.

Danzar la propia danza genuina y espontánea genera bienestar en el momento. El presente queda subrayado en el fluir creativo de la energía a través de la maza que se mueve en el espacio. Compartir espacios nutre, retroalimenta. Construir en un ámbito transicional, potencial, pleno de posibilidades que amortiguan las limitaciones reales. Reencontrarse con el “vale la pena el movimiento, la danza, la creación, la vida”.

Lic. Diana Fischman, ADTR*.
Junio 2002

El espacio está creado. Ya atravesamos la etapa de construir el “nido”. Un lugar acogedor, lleno de luz, expectativas y esperanzas donde producir nuestros movimientos. Desde su nacimiento, Brecha es una invitación, un salto en el autoconocimiento, desde el movimiento espontáneo y la danza a la exploración de los nuevos paradigmas. Espacio de estudio y celebración, interdisciplinario, abierto a diversos lenguajes, experimental. Intenta compartir la abundancia, la alegría de vivir intensamente.

Lic. Diana Fischman
Junio 1994

Dirección


Dra. Diana I. Fischman PhD; BC-DMT

PhD. en Psicología de la Universidad de Palermo (2006), Lic. en Psicología y Prof. en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires (1979, 1982). Bionergetista formada con los Dres. L. Hochman y A. Lowen en New York. Danza Movimiento Psicoterapeuta con formación en Wisconsin University y Princeton University. Creadora del Centro Brecha. Directora del Programa de Entrenamiento en Danza Movimiento Terapia de Buenos Aires, Argentina, primera formación sistemática en DMT de habla hispana en el mundo (1996).
Ha impartido seminarios en la Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados, en la Universidad del Salvador, en la Universidad de Palermo, en la Universidad San Andrés. Asesora Psicopedagógica de Instituciones Educativas. Formó parte del Staff de Psicología Médica de Medicus S.A. Creadora fundadora de Enacción- Abordajes psicocorporales para la empresa.
Desarrolla su práctica privada como Danza Movimiento Psicoterapeuta con adultos, familias, parejas y danzaterapeutas en formación. Coordina grupos didácticos y ha dado conferencias y seminarios en Instituciones y Universidades de Alemania, Argentina, Brasil, Perú, Méjico, España, Portugal, República Checa.y recientemente en China. Es *miembro Didacta de la American Dance Therapy Association (ADTR). Presidente Fundador de la Asociación Argentina de Danzaterapia (2000). Ha presentado trabajos en congresos locales e internacionales. Actualmente dicta seminarios en la Maestría en Danza Movimiento Terapia de la Universidad Nacional del Arte, UNA de Buenos Aires, en el Programa de Danza Movimiento Terapia de Buenos Aires, Brecha, y en la Maestría en DMT de la Universidad Autónoma de Barcelona. Fue miembro del Consejo Asesor de la Maestría en DMT de la UNA, en Convenio con Brecha. Ha publicado “Empatía Encarnada” en Editorial Académica Española.

Docentes



Colaboradores Locales:


Silvina CANÉ

Docente Universitaria de posgrado dedicada a la investigación y transmisión de temas relacionados al Movimiento y sus implicancias en la relación Cuerpo Mente. Actualmente desarrolla dicha tarea en la Universidad de Flores (UFLO), Universidad Nacional de Arte (UNA), Instituto Superior de Educación Física Dr., Romero Brest (ISEF) y B r e c h a. Es Lic. en Actividad Física y Salud, Profesora Nacional de Educación Física, Bailarina, y Danza Movimiento Terapeuta. En el ámbito escolar se desempeña en el área de Danza Expresiva y Acrobacia, y en el ámbito privado en el marco de su programa “Salud en Movimiento” como Danzaterapeuta con adolescentes y adultos y, asesora de programas personales de Salud y Prevención.



Claudia IGAZ

ADMTR Licenciada en Sociología e Historia Universal. Universidad de Tel - Aviv – Israel. Posgrado en Psicología Social – Redes Sociales – Universidad de Buenos Aires. Danza terapeuta egresada de Brecha – Programa de Entrenamiento. Practica de los Cinco Ritmos sintetizados de Gabrielle Roth – Formación en Danza Contemporánea con de Vivian Luz. Docente en el área de Trabajo Corporal en el servicio de Capacitación docente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.



Daniela Velazquez

DMTR Licenciada en Psicología (UBA), danza movimiento terapeuta y bailarina. Se desempeña como psicóloga y DMT en práctica privada y en instituciones. Brinda clases en la escuela de entrenamiento profesional “Brecha”, donde se ha formado, también en la Maestría en Danza Movimiento Terapia (UNA). Actualmente se encuentra finalizando el Profesorado de Psicología en la UBA.



Claudia Artime

Lic. en Psicología Universidad de Belgrano, Socia fundadora de la AADT. Docente titular en la UNA y en Brecha. Práctica clínica en el Centro de Salud Mental n°3 - Dr. Arturo Ameghino, en Ático y en el Centro Médicus de Psicología Médica. Posgrados: Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados, Centro de Estudios Gestálticos y DMT en BRECHA.



Andrea Fernandez

bailarina, docente y co-directora del proyecto "Danza sin límites", que reúne a través de la danza a personas con y sin discapacidades físicas. Realizó sus estudios de danza en el Taller de Danza Contemporánea del Teatro Municipal San Martín y en la Escuela-Taller Margarita Bali. Desde hace catorce años desarrolla una activa práctica en Contact Improvisation, estudiando con su creador Steve Paxton y con maestros como Nancy Stark Smith, Daniel Lepkoff y Alito Alessi. Maestra certificada en el Método DanceAbility®, egresada de la Escuela Internacional de Masaje Tailandés de Buenos Aires y de la Formación en Integración Somática®. Actualmente enseña en el Instituto Universitario Nacional de Arte, en el Taller de Danza Contemporánea del Teatro San Martín, Brecha - Formación DMT (Danza, Movimiento, Terapia) y en estudios de danza y teatro de Buenos Aires y otras provincias de Argentina.



Cecilia Elías

Actriz - Bailarina - Coreógrafa - Música - Maestra de Técnica Alexander. Es egresada de la Escuela Nacional de Arte Dramático “Cunill Cabanellas”, del Taller de Danza Contemporánea del Teatro San Martín y de la Escuela de Técnica Alexander de Buenos Aires (asociada a la STAT). Conjuntamente a su extensa trayectoria como artista, comenzó su tarea docente en el 2002 capacitándose en Análisis del movimiento con Miguel Angel Elías y luego formándose como maestra de Técnica Alexander.



Patricia Celis Banegas

Lic. en Antropología, investigadora en Comunicación No Verbal. Etología. Análisis cultural y etnografía urbana, en el ámbito de la comunicación interpersonal. Docente en la Universidad Nacional de La Plata. Postgrados en Comunicación con Eliseo Verón y en FLACSO. Investiga la Interacción madre –hijo en Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica y Brasil (Kimberly Clark LAO). Nuevos Modelos de Familia (Ogilvy Argentina).



Cesar Silveyra

Lic. en Psicología - Universidad de Belgrano. Danza Movimiento Terapeuta Brecha. Se especializa en adolescentes y trabajo comunitario. Integra distintas disciplinas del movimiento como la percusión, la murga, el rap, hip hop, poesía, artes plásticas, meditación, movimiento expresivo e improvisación. Conforma la compañía Stilte. Imparte seminarios en Brecha; Coordina talleres sobre "Noche, alcohol y diversión alternativa" desde el 2003; talleres vocacionales auspiciados por la Universidad Di Tella, en más de 40 colegios de Buenos Aires y Neuquén desde el 2010. Coach en empresas como: Puma, laboratorios Merck y Brinks. Fundador de Decilo, una movida artística transformadora con 300 integrantes de todas las edades.





Han colaborado:



Prof. Florencia Alle
Bailarina, DMT

Lic. Ana Deligiannis
Psicóloga. Bailarina. Analista Jungiana

Lic. Laura Gallo de Peralta, ADTR
Psicóloga. Bailarina

Lic. Ernesto GONÇALVEZ DA´ROCHA
Bailarín, Psicólogo, DMT, Bioenergetista

Lic. Susan GIULIANO
Abogada, Psicóloga, DMT

Dra. Gimena MARZÁN
Médica, DMT

Lic. Mariano PÉREZ DE VILLA
Psicólogo. Bioenergetista. DMT

Prof. Lidia SCHRAGER
Expresión Corporal, DMT. Especialista en Tercera Edad

Dra. Amalia VALEROS
Médica Psicoanalista. DMT



Didactas invitados de la American Dance Therapy Association ADTA:



Kirk Andrew BC-DMT
Contact Improvisation

Christine Caldwell, PhD; BC-DMT.
Naropa University

Robyn Flaun Cruz, PhD; BC-DMT.
Leslie College , Researcher

Sharon Chaiklin, BC-DMT
Groucher University

Joan Chodorow, PhD; BC-DMT
Jungian Analyst, San Francisco Institute

William Freeman, PhD, BC-DMT.
Vermont University

Dianne Dulicai, Ph.D, BC-DMT
Hanneman University

Jane Ganet Siegel, Ph.D, ADTR.
Columbia University.

Marcia Leventhal Ph.D, ADTR.
Princeton University

Fran Levy, M. Ed.,ADTR.
Psychoterapist.

Susan Loman, ADTR.
Antioch University.

Dennis McCarthy
Play Therapist

Maralia Reca, PhD; BC-DMT
Universidad CAECE

Tina Strompstead, PhD; BC-DMT
Jungian Analyst

Laurel Thompson MA. DMT, ADTR
Renfrew Center, New York.Art Therapy Dep. Director.

Elise Tropea, MCAT; BC-DMT

Rena Korenblum, MCAT, BC-DMT, DTRL
Hancok Center Director, Wisconsin.

Suzi Tortora PhD., ADTR.
Andrea Rizzo Foundation



Invitados Internacionales:



Alito Alessi
Dancehability Creator. Oregon

Monika Kalembach,CBT.
Bioenergetics, New York.

Paul Linden, PhD en Filosofía. Autor de Winning is Healing:
Body Awareness and Empowerment for Abuse Survivors.

Tripura Kayap, DMT. India

Helen Heriksen. PhD.
Antropóloga

Dra. María Esther Castello. Coreógrafa.
Certificada en Análisis del Movimiento Laban

Lic. María Elena García.
Vicepresidente de la Asociación Italiana de Danzaterapia



Invitados Especiales:



Oscar Aráiz.
Coreógrafo

Arq. Susana Tambutti
Bailarina. Coreografa.

Dra. Denise Najmanovich.
Bióloga. Epistemóloga

Leonor Corsunsky.
Kinesióloga

Roberto Liascowsky.
Kinesiólogo

Prof. Silvana Cardel
Bailarina. Coreógrafa.

Melina Martín.
Bailarina y coreógrafa

Lic. Mariela Pietragalla
Musicoterapeuta.

Lic. Marcos Herrou.
Arte terapia

Lic. Aurelia Chillemi.
Psicóloga, Expresión Corporal IUNA

Lic. Claudia Bazán
Psicología Social. Bailarina

Lic. Marisú Rimoldi.
Abordaje Cognitivo en Trastornos de la Alimentación

Lic. Mirta Romano.
Psicoanalisis, Biosíntesis, DMT

José Mehrez
Músico. Actor

Dr. Rubén Segal
Músico, Director y entrenador de companías de Teatro

Carolina Chrem
Cantante. Docente de cantos ancestrales.


Seminarios, Presentaciones y Convenios con otras instituciones


Diana Fischman ofrece Seminarios en el interior y exterior del país, a grupos autogestivos y organizaciones interesados en la exploración personal y en la formación en DMT. A continuación algunos de ellos.



2016
Metapatrones Transcontextuales. Forma, Formando y Formaciones con Grupos de DMT.
Barcelona, ESPAÑA setiembre
Supervisión Clínica en DMT.
Barcelona, España setiembre

2015
Transcontextual Metapatterns in DMT. Body Mind Circularity. 18TH Herbstakademie.
Heidelberg, ALEMANIA.
Shape and Shaping. Metapatterns and organic choreographies in DMT
Heidelberg University, ALEMANIA
Psychodynamic perspective in DMT. Apollo Beijing- DMT Training Program.
Beijing, CHINA

2014
Aportes del Psicoanálisis a la DMT Centro CEFID de DMT,
San Pablo, BRASIL.
Formación en DMT, un modelo. Representando a la Argentina. Panel Internacional, ADTA, American Dance Therapy Association.
Brooklyn, EEUU

2013
Semana Intensiva en la Maestría en DMT de la UAB
BARELONA, España

2012
The body in Psychotherapy Congress, BOULDER,COLORADO
Colorado, EEUU
The body in the world, the world in the body, EABP Body Psychotherapy Congress, Cambridge.
Cambridge, INGLATERRA
Embodied Empathy and Interbeing in DMT
Movement sensing and Sense making. Heidelberg University
Embodied Enactive Dance Movement Therapy, together with Sabine Koch. at the 17 TH herbstakademie. The implications of Embodiment: Enactive, Clinical and Social.
Heidelberg, octubre.

2011
Semana de Formación Intensiva en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Barcelona, ESPAÑA Julio.

2010
Workshop DMT y Supervisión clínica para la ADMTE Asociación Española de DMT.
Barcelona

2009
Seminarios DMT con Adultos, Maestría en DMT, Universidad Autónoma de Barcelona.
Barcelona

2008
Seminario de Danza Movimiento Terapia en TAE ( Escuela de Terapias Artístico Expresivas).
Lima, PERÚ, Octubre

2007
Universidad Autónoma de Barcelona. Maestría en DMT.
Seminarios a cargo de la Dra. Diana Fischman, ADTR.
Barcelona, ESPAÑA el 2 al 6 de Julio.

2006
Empatía kinestésica: espejamiento, resonancia y entonamiento
afectivo transmodal. Conferencia- Taller. Centro Universitario
de la Danza. Mejico DF.
Danza Movimiento Terapia: "Empatía kinestésica. El cuerpo que comprende"
Workshop para grupo privado en Instituto La luciérnaga.
Monterrey, MÉJICO. 6,7 y 8 de Octubre.
Danza Movimiento Terapia. De la imitación a la empatía. Instituto Nacional de las Artes. Escuela Nacional de Danza en el área de la licenciatura en coreografía. Méjico DF.
Embodied Empathy. Dance Movement Therapy as a medium of improving Empathy levels in education and health professionals.
Workshops. American Dance Therapy Association 41st. Annual Conference.
Long Beach, California, EEUU Octubre 19-22.

2005
Community Centre FOKUS Břevnov. Praga. Rep. Checa. Seminarios:
Transmodality, Sensory Integration and Empathy in Expresive Art Therapies.
Praga, REPÚBLICA CHECA Julio 2005
DMT, Modalidad Enactiva en psicoterapia. Seminario Psicopatolp¡ogías y Psicoterapias. Doctorado en Psicología
Universidad de Palermo, Bs. As. Mayo 2005
Emotional Attunement, Tuning and Empathy in Dance Movement Therapy.
Danza Movimiento Terapia: modalidad Enactiva en Psicoterapia.
IV Congreso Mundial de Psicoterapias. Buenos Aires, 27 al 30 de agosto 2005.
Empatía y Entonamiento afectivo en la clínica de Dance Movimiento Terapia. Seminario. Universidad Autónoma de Lisboa.
Lisboa 25 y 26 de Junio, 2005.

Comprender desde el cuerpo. Acerca de los beneficios del movimiento y la danza en psicoterapia. Conferencia. Hospital Neuropsiquiatrico de Lisboa. Lisboa 27 , PORTUGAL de Junio.

2004
Universidad Autónoma de Barcelona. Maestría en DMT. España.
Seminarios: DMT con niños. DMT con adultos. Observación y Análisis del Movimiento, perspectiva clínica.
Barcelona Julio 2004
El cuerpo, sus mensajes y la comprensión empática. Workshop a cargo de: Sharon Chaiklin, ADTR y Dra.Diana Fischman, ADTR.
Grupo Privado.
Madrid. 1, 2 y 3 de Julio 2004.

Convenio UNA Universidad Nacional del Arte – B r e c h a desde el 2009
• Seminarios:
• Clínica en DMT con Adultos
• Articulaciones teórico técnicas en DMT
• Supervisiones
• Línea de Investigación “Patrones de movimiento e Interacción social” Directoras: por Diana Fischman y Patricia Celis Banegas

17TH Herbstakademie HEIDELBERG UNIVERSITY



ADMTE



Apollo Beijing, China 2015



Apollo Training, Beijing China 2015



Asociacion Española de DMT



CEFID, San Pablo 2012



Maestria en DMT UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA













En B r e c h a sintetizamos a la Danza Movimiento Terapia como el arte y la ciencia que se ocupa de la vivencia del

“movimiento sentido y los sentidos del movimiento”.

DMT focaliza los modos en que nos movemos, senso-percibimos y significamos. Propone la exploración del repertorio propio de patrones de movimiento, con el objeto de ampliar el espectro y su disponibilidad para la vida cotidiana. El danza-movimiento-terapeuta se compromete empáticamente con la experiencia intersubjetiva enraizada en el cuerpo. Dentro de un contexto acogedor, continente y libre de prejuicio, facilita la emergencia de coreografías naturales, manifestación espontánea del ser que expresa sus afectos y significados. Ligar cuerpo, afecto y palabra, a través de la conciencia del movimiento corporal y la danza compartida, es objetivo de la DMT.




Origen


Desde siempre el hombre bailó manifestando sus emociones, necesidades y deseos. Es así como danzó para propiciar la lluvia antes de salir a cazar; en todos los ritos de iniciación, para adorar a los dioses, para intentar vencer la fuerza de gravedad cuando ésta lo agobia.

En la década del 40, a causa de la segunda guerra mundial emigraron a Estados Unidos importantes bailarinas europeas formadas en la línea del Expresionismo Alemán. Su mayor interés era promover la libre expresión del ser humano a través de todos sus recursos. Rompieron con una línea de modelos académicos que consideraban estereotipados y artificiales. Reencontraron en la danza la posibilidad de comunicación y creación enriqueciendo su propia experiencia de vida. Llevaron éste saber a otros ámbitos. En ocasiones, casi de casualidad, se encontraron compartiendo la danza en neuropsiquiátricos, con pacientes a los que era imposible acceder a través de la palabra. Su formación en danza expresionista y su conocimiento del Análisis del Movimiento desarrollado por Rudolf Laban, Warren Lamb y más tarde Irmgard Bartenieff, les posibilitó la observación, comprensión e intervención a través del mismo.

El movimiento y la música posibilitan una nueva oportunidad para la comunicación humana. Descubrieron y desarrollaron modos terapéuticos, a partir de la comunicación no verbal, que resultan eficaces donde otros que implementan sólo la palabra, aparecen como insuficientes. Desde entonces se ha recorrido un largo camino en el campo de la Danzaterapia, siendo actualmente una intensa práctica, intersección entre el saber científico, psicología, antropología (psicología del self, psicología profunda de Jung, psicoanálisis, cognitivismo, comunicación no verbal) y el conocimiento proveniente del arte de la danza; análisis del movimiento, expresionismo alemán, análisis del movimiento Laban, Bartenieff, Kestemberg, danza contemporánea -su técnica y fundamentos-.

Fundamentos


La danzaterapia propone conocernos como seres de la naturaleza, participantes concientes o inconscientes de los ritmos biológicos, del ritual social, comunitario, de la danza cósmica. Reencontrar el espíritu holístico, perdido con la modernidad, que en su afán de pura objetividad y búsqueda de certezas, separó la mente del cuerpo, lo natural de lo cultural, lo individual de lo social, lo racional y lo emocional, lo subjetivo de lo objetivo, hasta el punto de generar una oposición en la que sólo un aspecto de la polaridad tenía sentido, mientras que el otro era segregado, desconocido, postergado.

En un camino que pretende juntar lo separado, reintegrar la polaridad escondida, las danzaterapeutas intentan llenar de sentido los movimientos mecánicos del cuerpo concebido como máquina. Buscan reencontrarse con el cuerpo sensible, que conoce y recuerda. El cuerpo en movimiento. El cuerpo que danza la vida.



























































































Todos podemos bailar


Lo que está vivo, se mueve. Quien respira puede danzar. Es así como la comunidad de danza-movimiento-terapeutas concebimos el movimiento, y por lo tanto acercamos la DMT a poblaciones con necesidades diversas, en ámbitos diferentes, en momentos vitales múltiples. En el hospital, la casa, la escuela, la empresa, la cárcel… En la relación temprana del infante y sus cuidadores, en la niñez, la adolescencia, la adultez y la vejez. En los dolores del cuerpo y del alma. En la gestación creativa. Danzar, moverse trae la diferencia.

¿Desde cuándo está la DMT en Arg?


En la actualidad hay un interés en los abordajes psicoterapéuticos que incluyen el movimiento corporal. Este interés va en aumento tanto en cuanto al número de personas que buscan estas prácticas como en relación a la profundidad con que se encaran lo procesos asistenciales y la formación profesional. El Programa de Entrenamiento en Danza Movimiento Terapia de Buenos Aires se crea en el año 1995, comenzando a funcionar en 1996 como la primer formación sistemática en DMT de habla hispana en el mundo. El Programa es apoyado por el generoso aporte de los didactas en DMT (ADTR) norteamericanas/os, tanto a través de su aliento, sus enseñanzas, su presencia, como por su espíritu mentor. En el 2000 a partir de la iniciativa de un grupo de egresados de Brecha, se crea la Asociación Argentina de Danzaterapia que agrupa a todos los que usan la danza y el movimiento con fines terapéuticos, tanto por haberse formado en nuestro país o en el exterior, como por quienes simple y espontáneamente la hayan descubierto a través de su propia experiencia y práctica. El objetivo es desarrollar la Danzaterapia como profesión. En cuanto al estado actual de la profesión, hay danzaterapéutas desarrollando sus prácticas en neuropsiquiátricos, en hogares de discapacitados mentales, trabajando con desórdenes de la alimentación, con embarazadas, con menores internos, con niños, con tercera edad, en procesos grupales e individuales.

Algo más acerca de DMT


Desde muchas perspectivas contemporáneas surgen los fundamentos. Podríamos agruparlos como provenientes del campo de la danza, teorías y técnicas de movimiento y del campo de las investigaciones en psicología y biología.

La disociación mente cuerpo que planteó la filosofía clásica y el pensamiento científico occidental en general, en donde el cuerpo, la materia, la carne, es considerado el receptáculo de la mente, el intelecto, está siendo superado hoy día tanto por la filosofía como por la ciencia. Todo apunta a reconocer al ser humano como una unidad psicosomática, la “mente encarnada”.

Podríamos decir hoy que las células “piensan”, encierran el conocimiento y también son las que aprenden. El conocimiento surge de la acción y en la acción hasta alcanzar un nivel de abstracción simbólica en la palabra- metáfora. Las investigaciones del desarrollo temprano describen una perspectiva en la que el sentido de sí mismo se co construye en la experiencia. Plantean la relación entre el bebé y su cuidador como una danza de entonamiento recíproco en la que la modalidad de esta sintonía determina los patrones de interacción y la auto percepción del self. Por ello la importancia de la empatía corporal. Es muy amplio y extenso el campo de sustento teórico de la práctica de la Danzaterapia.
(ver bibliografía en la sección de Artículos)

Mi experiencia en Danzaterapia y DMT


Como psicoterapeuta y docente siempre estuve en contacto con la búsqueda de auto superación concebida como aprendizaje en el ámbito educativo y como resolución de problemas, alivio de padecimientos en el psicoterapéutico. Luego de volcarme a la práctica clínica de orientación psicoanalítica con adultos, niños y sus familias, percibí la necesidad de incluir el movimiento, la acción, el cuerpo, el juego; aspectos todos considerados en el tratamiento de niños, no así en el de adultos. Esta necesidad me llevó tanto a experimentar personalmente como a formarme en Bioenergética y Dance Movement Therapy en los Estados Unidos, registrándome como Advanced Dance Therapist Registered. Orientaciones que seleccioné luego de alcanzar una panorámica del repertorio existente en técnicas corporales.

La inclusión del cuerpo en movimiento tanto a través de los aspectos expresivos creativos como auto perceptivos amplían el espectro de recursos terapéuticos y posibilitan acceder a donde la palabra no alcanza recargándola de sentido. Aquellos que exploramos a través de nuestro propio movimiento sabemos del bienestar inmediato que produce, así como del darnos cuenta, tomar conciencia de nuestras modalidades de “movernos” en la vida, interaccional e intrapsíquica y transpersonalmente. La Danzaterapia nos posibilita conectarnos con nuestra memoria corporal, desbloqueando los afectos retenidos, congelados que fueron reprimidos, dándoles una nueva oportunidad creativa de ser, descubrir nuevas perspectivas y espacios, a la vez que de integrarse al resto de nuestra personalidad para disponer de ellos, de su energía para nuestra vida cotidiana co creandonos en el devenir de un contexto participativo.

Diana I. Fischman, PhD., BC-DMT





Formación en Danza Movimiento Terapia


Programa de Entrenamiento en DMT de Buenos Aires – B r e c h a

El objetivo de esta Formación es capacitar a profesionales de los campos de la educación, de la salud y de las organizaciones así como a trabajadores corporales y bailarines, en el uso y análisis del movimiento, la danza y otras modalidades enactivas, desde una perspectiva expresivo- creativa- integradora. La formación comprende el dominio kinésico- senso - perceptivo-cognitivo a través del aprendizaje experiencial, el procesamiento grupal y la revisión teórica que sustenta estos abordajes.

El Programa de Entrenamiento en DMT es el 1º Entrenamiento en DMT de habla hispana en el mundo (1996)

Danza Movimiento Terapia es una práctica que implica el uso terapéutico y psicoterapéutico del movimiento y la danza en el ámbito de lo grupal e individual. Los basamentos sobre los que se sustenta este accionar son el resultado de la intersección de saberes provenientes del arte y la ciencia. Esta modalidad clínica, la especificidad que aporta la inclusión del movimiento expresivo y la comunicación no verbal al campo de la psicoterapia han sido explicadas desde distintas aproximaciones teóricas, cada una de ellas focalizando y profundizando un aspecto de la práctica. El Programa entiende la situación de aprendizaje como un proceso de capacitación, formación y transformación personal. El primer nivel tiene su foco en el “conocimiento de sí mismo”: los propios patrones y la posibilidad de ampliar la gama disponible, entendiendo al movimiento como una expresión plena de sentido. El segundo nivel se centra en la interacción, el movimiento compartido, la sintonía corporal. El tercer nivel profundiza las modalidades de abordaje específicas acordes a las características particulares de la población a tratar. El cuarto nivel consiste en una pasantía con supervisión que implica asumir el rol de danzaterapeuta.




Modalidad Regular


La Formación consta de Seminarios anuales a los que se les suman tres Seminarios Intensivos, por año, de entre 15 y 20 horas cada uno coordinados por miembros didactas de la American Dance Therapy Association. Es un Programa no Académico que otorga una acreditación de 800 horas de Entrenamiento en DMT coordinados por Board Certificate Dance Movement Therapy by Academy of Dance Therapy, American Dance Therapy Association. Para ser admitido en el Programa de Entrenamiento en DMT se requiere aprobar una entrevista y participar de un taller en DMT. La inscripción se realiza desde el mes de noviembre del año anterior a cursar. Para aspirantes del interior del país o internacionales existe una modalidad de formación personalizada, formación Intensiva, que incluye 6 Seminarios Intensivos al año, sesiones individuales de DMT y reuniones de orientación. Sugerimos consultar. Las clases regulares comienzan la última semana de marzo y finalizan la primera quincena de diciembre.




Modalidad Intensiva Para Residentes del interior y exterior del país


Esta propuesta implica completar 600 horas de formación a través de 3 encuentros anuales intensivos de alrededor de 60 horas cada uno y un mínimo de 50 horas de práctica clínica con supervisión. Se propondrán sesiones individuales de Danzaterapia y orientación profesional como parte de la formación. El tiempo estimado para concretar la formación es de 3 años.

Es requisito enviar currículum vitae, enviar un escrito con las motivaciones personales para formarse en DMT, y formalizar un compromiso para ser parte del quórum realizando una entrevista personal, en oportunidad de asistir al primer seminario. Para mayor información contactarnos en: dfischman@brecha.com.ar



B  r  e  c  h  a   ofrece otras modalidades para formarse en DMT:




Seminarios Regulares:
Seminarios anuales y cuatrimestrales de cursada semanal.

Seminarios Intensivos:
Seminarios Temáticos de12, 16 y 60 horas presenciales.

Grupos para profesionales de la DMT:

Investigación:
Graduados en DMT participan de líneas de investigación.

Supervisión Clínica:
Ateneos y análisis de casuística. Reuniones quincenales.

Talleres Temáticos para graduados


Seminarios intensivos 2016




19, 20, 21 de Febrero 2016
Diálogos Clínicos en DMT
Dra. Diana Fischman, BC-DMT

22,23,24,y 25 Febrero 2016
Narraciones del cuerpo en Movimiento. Story Telling y DMT
Lic. María Inés Cuadrado

20 Y 21 de Febrero 2016
Cuerpo y movimiento.
Prof. Matías Etcheverry

20, 21 de Mayo
Transmodalidad, Integración Sensorial y Regulación Emocional en DMT
Dra. Diana Fischman, BC-DMT

22, 23, 24 de Mayo
Conexiones Bartenieff y neuroanatomía
Lic. Silvina Cané

25, 26 y 27-28 de Mayo
Ecologías del Cuerpo. Movimiento y Educación.
Paula Pravaz

19 de Agosto
Imaginación, Fantasía, Ilusión, y desilusión en los procesos de DMT
Dra. Diana Fischman, BC-DMT

20, 21, 22, 23, 24 de Agosto
Una maestra y su maestra. Recordando a Marian Chace
Sharon Chaiklin BC-DMT

23- 24-25 y 26-27
Creatividad Esencial
Sofía Palacios

6, 7 de Noviembre
Acerca del Inconsciente y la Consciencia en DMT
Dra. Diana Fischman, BC-DMT

11-12 y 13-14 de Noviembre
Danza Sueño y Movimiento Auténtico.
(Dreamwork and Authentic Movement)
Dr. Tina Strompstead, BC-DMT

Seminarios intensivos 2015




FEBRERO (6 al 12)
“DMT con niños con habilidades diferentes”
William FREEMAN, PhD, BC-DMT
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT y danza movimiento terapeutas invitados

MAYO (15 al 21)
Todos los Cuerpos, El Cuerpo
“Cuerpos Diversos: Imagen y Movimiento”
Elise TROPEA, MCAT - Masters Creative Arts in Therapy

“Antropología del Cuerpo”
Lic. Patricia CELIS BANEGAS, antropóloga

“Re-Moviendo los Patrones de belleza y fealdad”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT

AGOSTO (7 al 13)
Los Tiempos de la DMT
“Ritmos de la Vida”
Dr. Rubén SEGAL

“Coordinación y observación de Grupos en DMT”
Lic. Silvina CANÉ

“Metapatrones Transcontextuales en DMT con Grupos”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT

NOVIEMBRE (6 al 12)
Eficacia Simbólica del Movimiento
“Expresión Primitiva, RMT y el poder de los arquetipos”
France SCHOTT BILLMANN , Ph.D.

“Rituales en DMT y Danza Ritual”
Lic. Claudia IGAZ

“Repetición y Novedad binomio Existencial”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT

Seminarios intensivos 2014




FEBRERO (21 al 27))
Con-tacto en DMT
”Haptonomía: implementación, sentido, valor y ética del contacto físico en DMT”
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT

“Principios de Contact Improvisation y Danceabillity”
Prof. Andrea FERNANDEZ

“Análisis del movimiento Laban”
Prof. Cecilia ELÍAS

MAYO (23 al 29)
Naturaleza humana ambivalente
”Prevención en Violencia a través del Movimiento ”
Rena KORNBLUM, MCAT, BC-DMT, DTRL

“Acerca de la agresión. Una lectura desde la psicocorporalidad””
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT

AGOSTO (22 al 28))
Dinámicas familiares y DMT
“Clínica con Niños. Espectro autista, patología somática grave”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT

“Perspectivas relacionales y DMT”
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT

“Doulas y DMT: acompañamiento en el embarazo y crianza”
Sofía PALACIOS Pomerada, DMT- Doula

NOVIEMBRE (21 al 27)
“Monstruos… nuestro primer acto creativo”
Enfoque de juego centrado en la corporalidad.
Dennis MC CARTHY, LMHC

“Adaptación y Sobre adaptación, movimiento espontáneo y reacción”
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT

“Movimiento, Palabra y Narración oral y escrita”
Lic. María Inés CUADRADO

Seminarios intensivos 2013




MAYO (17 al 23)
Perspectivas energéticas y DMT
”Estructuras de carácter, análisis del movimiento y DMT”
Diana FISCHMAN, PhD., BC-DMT y colaboradores

“Encuentros energéticos: Chi kum y flujo del movimiento – Puentes entre la medicina china y la DMT”
Lorena MONDA, Ph.D

AGOSTO (23 al 29)
Poblaciones con las que trabajamos en DMT
”Clínica con niños, adultos, adolescentes-Psicopatología y Salugénica ”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT y colaboradores

“Técnicas de Sinergia grupal”
Dr. Rubén SEGAL

NOVIEMBRE (8 al 14)
”DMT palabra y otros lenguajes expresivos. Su implementación con distintas poblaciones”
Diana FISCHMAN, Ph.D., BC-DMT

“Sonidos del cuerpo y del alma”
Carolina CHREM

“Un camino hacia la palabra y la escena”
Lic. María Inés CUADRADO

Seminarios intensivos 2012




MAYO
”Fundación y Fundamentos de la DMT”
Sharon CHAIKLIN, BC- DMT

“Historia de la DMT - Expansión mundial de una profesión”
Harry CHAIKLIN, PhD.

“Honrando a nuestros maestros: legado de las Pioneras - Expresionismo y actualizaciones en DMT ”
Diana FISCHMAN, PhD., BC- DMT y Colaboradoras

AGOSTO
”Ser con Otros: acerca de la grupalidad en DMT”
Diana FISCHMAN, PhD., BC- DMT

“Improvisación en Danza - Aportes al proceso creativo en DMT”
Teresa DUGGAN, coreógrafa

“Presencia Terapéutica en Grupos de DMT”
Lic. María Elena GARCÍA, Art Therapy Italiana

NOVIEMBRE
”Conocimiento, Exploración e Investigación en DMT”
Diana FISCHMAN, PhD., BC- DMT

“El cuerpo en la ciencia hoy”
Denise NAJMANOVICH, PhD., Epistemóloga

“Experiencia, observación, registro y narración”
Lic. Patricia CELIS BANEGAS, Antropóloga

“Modelos de Investigación en Arte Terapia”
Robyn FLAUN CRUZ , PhD., BC- DMT

Seminarios intensivos 2011




Mayo 

“Encuentros y desencuentros intersubjetivos”

Dra. Diana FISCHMAN, BC-DMT 



“Ritmos y Sincronicidad” 

Dr. Rubén SEGAL



“El tiempo en Psicoanálisis” 

Lic. Susana GORODOKIN

Agosto
“¿Controlar o estar en control? Obstáculos y fluidez en DMT”

Dra. Diana FISCHMAN, BC-DMT 



“Sistema muscular, tonicidad, vitalidad y movimiento” 

Lic. Silvina CANÉ



“Intervenciones en DMT con niños” 

Dra. Suzi TORTORA BC-DMT


Noviembre
Fluctuaciones energéticas en DMT”

Dra. Diana FISCHMAN, BC-DMT 



“Acerca de la Kinesfera y otros espacios” 

Lic. Silvina CANÉ

“Danza Movimiento Terapia y Psicología peri y prenatal” 

Christine CALDWELL; PhD; BC-DMT- Naropa University



Seminarios intensivos 2010




“Acerca del Rejuvenecer y Envejecer desde la perspectiva de la 
Danza Movimiento terapia y la Neurociencia”

Dra. Diana FISCHMAN, BC-DMT, Lic. Ana Bonifacio 

4-5-6-7 de Junio


“Neuroanatomía y funcionalidad del movimiento” 

Klga. Leonor CORSUNSKY
6-7-8 de Junio


“DMT con Adultos con dificultades de aprendizaje

(Incluyendo Aspergers, autismo, diagnósticos múltiples) 

Celine Butte, MT DMT - Queen Margaret University (QMU) Scotland

9- 10 de Junio


12 de Junio 


“Vivencia, Impacto y Empatía Kinestésica”

Diana FISCHMAN, PhD; BC-DMT, Lic. Silvina Cané


6-7-8-9-10 de Agosto

“Abordaje del Trauma en DMT y Psicoterapia Somática”

Christine CALDWELL; PhD; BC-DMT- Naropa University


11-12 de Agosto

“Abordaje del Trauma en DMT y Psicoterapia Somática”

Christine CALDWELL; PhD; BC-DMT- Naropa University


13-14 de Agosto

“La Comedia del Arte: un recurso en Danza Movimiento Terapia”.

Prof. Olga NICOSIA

2 y 9 de Octubre

“Música, sonido y silencio en Danza Movimiento Terapia” 

Diana FISCHMAN, PhD., BC- DMT

12-13 de Noviembre

“Percusión y Potencia” 

José MEHREZ

14-15-16 de Noviembre

“Sonidos del cuerpo y el alma”

Carolina CHREM

13-15 de Noviembre

“Expresión Primitiva” 

France SCHOTT BILLMANN, PhD. - Université Paris 5 René Descartes – Sorbonne


17-18 de Noviembre

“Expresión Primitiva”

 France SCHOTT BILLMANN, PhD. - Université Paris 5 René Descartes – Sorbonne

Seminarios intensivos 2009




23 de Mayo
“El Cuerpo en los Procesos de Expresión y Comunicación.
La gestualidad expresiva, la mirada, el contacto, la escucha, la voz, el rostro, praxias, actitud postural y sabores”
Lic. Daniel CALMELS, Psicomotricista

22, 23, 25 y 26 de Mayo
“Sentido, valor y ética del Contacto físico en DMT”
Dra. Diana FISCHMAN, ADTR

24, 25 y 26 de Mayo
“Principios de Contact Improvisation y Danceability“
Prof. Andrea FERNANDEZ

29 y 30 de Mayo
“Tacto y Contacto en DMT”
Dra. Diana FISCHMAN e invitados, ADTR

7, 8, 10 y 11 de Agosto
“De la bi-dimensionalidad de la imagen a la poli-experiencialidad del cuerpo”
Dra. Diana FISCHMAN, ADTR

8 de Agosto
“Trastornos en la `Nutrición`”
Dr. Aldo CÚNEO, médico especialista en Trastornos Alimentarios
12 y 13 de Agosto

“Habitando el cuerpo”
Christine CALDWELL; PhD; ADTR

9, 10 y 11 de Agosto
“Anatomía e Imaginación. Imagen y Esquema corporal en DMT”
Lic. Silvina CANÉ

14 y 15 de Agosto
“DMT en el tratamiento de Adicciones”
Christine Caldwell; PhD; ADTR

13, 14 y 17 de Noviembre
“Coreografías espontáneas y desarrollo personal”
Dra. Diana FISCHMAN; ADTR

15, 16 y 17 de Noviembre
“Principios de Análisis del Movimiento Laban – Bartenieff”
Prof. Cecilia Elías

18 y 19 de Noviembre
“El lenguaje del movimiento: su lectura”
Sharon CHAIKLIN, ADTR

20 y 21 de Noviembre
“Análisis del movimiento: su implementación en DMT. Instrumentos de evaluación, diagnóstico e intervención en psicoterapia y educación”.
Sharon CHAIKLIN, ADTR

Abril - Julio
Lo corporal desde Freud
Lic. Claudia ARTIME

Abril - Julio
Enraizando en nosotros mismos. DMT y Bioenergética
Lic. Mariano PÉREZ DE VILLA

Agosto - Septiembre
Movimiento, Funcionalidad y Expresión
Klgo. Roby LIASCOVSKY

Agosto – Septiembre
Anatomía funcional – Perspectiva antropológica
Klga. Leonor CORSUNSKY

Agosto - Noviembre
Contact Improvisation
Prof. Andrea FERNANDEZ

Agosto - Noviembre
Antropología del cuerpo
Lic. Patricia CELIS BANEGAS

Seminarios intensivos 2008




30, 31 de Mayo y 1º de Junio
DMT, Movimiento, Comunicación y Conmoción
Dra. Diana FISCHMAN, ADTR.

2, 3 y 4 de Junio
Emociones y Comunicación No Verbal
Lic. Patricia CELIS BANEGAS .

2, 3, 4 de Junio
Micro-movimientos: de las partes al todo
Prof. Silvina CANÉ

6 y 7 de Junio
Emociones y Comunicación No Verbal
Lic. Patricia CELIS BANEGAS

22 y 23 de Agosto
Acerca de la transicionalidad en DMT
Dra. Diana FISCHMAN, ADTR.

24, 25 y 26 de Agosto
Laban – Bartenieff – Kestemberg - Análisis del Movimiento: efforts y pre-efforts
Miguel Ángel ELÍAS, Coreógrafo

27 y 28 de Agosto
DMT con niños y familias
Dra. Suzi TORTORA, ADTR

26, 27, 28 de Agosto
DMT con niños y familias
Dra. Suzi TORTORA, ADTR

29 y 30 de Agosto
Abordaje del Dolor, trauma y Estrés en la infancia temprana
Dra. Suzi TORTORA, ADTR

21 y 22 de Noviembre
Dinámica de grupos y Coreografías naturales
Dra. Diana FISCHMAN

23, 24 y 25 de Noviembre
Ritmos y participación
Prof. José MEHRES

26 y 27 de Noviembre
Construyendo puentes entre disciplinas: integrando DMT, Coaching y Liderazgo
Sara BOAS MA. Coach

28 y 29 Noviembre
DMT y transformación social. Integrando DMT, Coaching y Liderazgo
Sara BOAS MA. Coach

Agosto - Setiembre
Anatomía Funcional, perspectiva antropológica.
Klga. Leonor CONSURSKY

Setiembre - Octubre
Movimiento, Funcionalidad y Expresión
Klgo. Roby LIASCOVSKY

Agosto - Noviembre
Contact Improvisation
Prof. Andrea FERNANDEZ

Abril - Julio
Lo corporal desde Freud
Lic. Claudia ARTIME.

Agosto - Noviembre
Antropología del cuerpo
Lic. Patricia CELIS BANEGAS

Abril - Julio
Enraizando en nosotros mismos. DMT y Bioenergética
Lic. Mariano PÉREZ DE VILLA

Seminarios intensivos 2007




4, 5, 6,7 de mayo
Salugenia y psicopatología en DMT
Dra. Amalia Valeros,
Kgo. Roby LIASCOVSKY,
Lic. Ernesto GONÇALVEZ DA´ROCHA,
Dra. Diana FISCHMAN ADTR .

8, 9 y 10 de mayo
Descifrando los mensajes del movimiento corporal.
Sharon CHAIKLIN ADTR

11-12 de mayo
Las múltiples danzas del Self
Sharon CHAIKLIN ADTR

De abril a agosto
Freud y el cuerpo
Lic. Claudia ARTIME

De abril a julio
Respiración, movimiento escencial.
Lic. Mariano PÉREZ DE VILLA

24 y 25 de Agosto
Pioneras en DMT
Dra. Diana FISCHMAN ADTR

26 y 27 de agosto
Recursos Expresivos para Danzaterapeutas
Lic. Aurelia CHILLEMI

26, 27, 28 de agosto
Presencia Terapéutica en Danza Movimiento Terapia
Lic. María Elena GARCÍA

28, 29 y 30 agosto
Análisis del movimiento: perspectiva clínica
Lic. Ernesto GONÇALVEZ DA ´ROCHA y Dra. Diana FISCHMAN, ADTR

13, 14 y 15 de agosto
Análisis del movimiento Laban.
Dra. Maria Esther CASTELLO.

31 de agosto- 1 de setiembre
Clínica en Danza Movimiento Terapia
María Elena GARCÍA

Setiembre – Octubre
Anatomía funcional. Perspectiva antropológica
Kga. Leonor CORSUNSKY.

Setiembre-octubre-Noviembre
Técnicas de Danza para danzaterapeutas: Contact Improvisation – Dancehability
Prof. Andrea FERNÁNDEZ.

Setiembre- octubre- noviembre
Comunicación no verbal, una danza inconciente
Lic. Patricia CELIS BANEGAS

23 y 24 de noviembre
De la exploración funcional al movimiento expresivo.
Feldenkrais y Danza Movimiento Terapia. Intersecciones.
Kgo. Roby LIASCOVSKY

23, 24,25, 26, 27, 28 y 29 de noviembre
Todos los cuerpos, “el cuerpo”.
Mapas y cartografías de los cuerpos en movimiento.
Kga. Leonor CORSUNSKY
Dra. Denise NAJMANOVICH
Lic. Ernesto GONÇALVEZ DA´ROCHA
Dra. Diana FISCHMAN

DMT en la Empresa
Judith FISHER, MA, ADTR, NCC

Seminarios intensivos 2006




5 y 6 de Mayo 2006
“Psicoterapias psicocorporales.
Perspectiva de Blanche Evans: pionera de la DMT”
Kirk ANDREWS M.A, ADTR*

25 y 26 de Agosto 2006
“Movimiento Auténtico y Emocionalidad”
Joan CHODOROW, PhD, ADTR*

17 y 18 de Noviembre 2006
“Danza Movimiento Terapia y Desarrollo Temprano,
Clínica con bebés, niños y familias”
Suzi TORTORA PhD, ADTR*

Formación Intensiva
(para residentes del interior y exterior del país)
29 de abril al 5 de mayo 2006

“Pioneras en Danza Movimiento Terapia: Teoría y Técnica”
“Análisis del Movimiento Laban: Observación y Clínica en
Danza Movimiento Terapia”
Diana FISCHMAN, PhD., ADTR*

“Perspectiva de Blance Evans en DMT”
Kirk ANDREWS, MA, ADTR*

“Secuencias de Movimiento y Sentido”
Lic. Alfredo ARRIGONI

19 al 25 de agosto
“Danza Movimiento Terapia y Dominios del Self”
Diana FISCHMAN, PhD.,ADTR*

“Evolutiva de la Expresión Emocional Simbólica”
Joan CHODOROW, PhD., ADTR*
Analista Didacta del Instituto Jungiano de San Francisco.

“Proceso de Individuación, perspectiva Jungiana
y Danza Movimiento Terapia”
Lic. Ana DELEGIANNIS.

18 al 23 de noviembre
Danza Movimiento Terapia: Arte y Ciencia
Diana FISCHMAN, PhD, ADTR*

“Soportes Epistemológicos en Danza Movimiento Terapia”
Denise NAJMANOVICH, PhD

“Clínica con familias, niños y bebés en Danza Movimiento Terapia”
Suzi TORTORA, PhD, ADTR*

Seminarios intensivos 2005




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

7,8,9,10 de Mayo 2005
“Danza Movimiento Terapia: Intersección de Saberes: Arte y Ciencia,
Danza y Psicología."
Lic. Diana FISCHMAN, ADTR.

12,13,14 y 15 de mayo
“Volviendo sobre los pasos de la Danza:
DMT se nutre de la Danza Contemporánea”.
Oscar ARÁIZ – coreógrafo.

3,4,5 y 6 de Septiembre 2005
“DMT y abordaje de problemáticas antisociales”
Lic. Diana FISCHMAN, ADTR.

15 y 16 de Agosto
“Movimiento como Imaginación Activa. Perspectiva Jungiana en DMT."
Dra. Joan CHODOROW PhD, ADTR.

8,9,10,11 de Septiembre 2005
“Seguridad Corporal”
Recuperando y previniendo nuestros cuerpos del trauma.
Paul LINDEN PhD

5,6,7,8 de Noviembre
Danza Movimiento Terapia, Setting y proceso terapéutico en abordajes
individuales y grupales.
Diana FISCHMAN, ADTR.

"Desarrollo de la creatividad, construcción coreográfica y su incidencia
en el proceso terapéutico".
Lic. Aurelia CHILLEMI.

10,11,12,13 de Noviembre 2005
“Desarmando el Arenero”
Prevención en violencia infantil a través de DMT.
Rena KOREMBLUN, ADTR.

Seminarios intensivos 2004




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.
22, 23 y 24 de Abril 2004
“Imagen Corporal y Transformación a través de Movimiento:
Bidimensionalidad, Tridimensionalidas y otras Dimensiones.”
Lic. Diana FISCHMAN

19, 20 y 21 de Agosto 2004
“Movimiento: lenguaje de los niños. Movimiento Expresivo en
Educación y Psicoterapia.”
Dr. William FREEMAN

18,19 y 20 de Noviembre 2004
“El Self en Movimiento y el Desarrollo Temprano”
Dra. Joan CHODOROW, Ph.D, ADTR.

Seminarios intensivos 2003




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

Abril 2003
Teorías Contemporáneas de la relación Cuerpo-Mente
y sus articulaciones con el movimiento y las prácticas Enactivas.
Lic. Patricia CELIS BANEGAS y Diana FISCHMAN, ADTR.

DMT, Proceso Grupal y Danza Comunitaria.
Sharon CHAIKLIN,ADTR.

Junio 2003
Movimiento Expresivo con Niños en Educación y Psicoterapia.
Dr. William FREEMAN PhD. ADTR.

Agosto 2003
Intersecciones entre Musicoterapia y Danzaterapia. Música
y Sonido en Psicoterapias.
Lic. Mariela PIETRAGALLA,
Musicoterapeuta.

Setiembre 2003
Seminario de Supervisión Clínica en DMT.
Lic. Diana FISCHMAN, ADTR.

De Abril a Diciembre 2003.
Contact Improvisation
Contactos y puntos de Encuentro con DMT.
Andrea FERNANDEZ

Seminarios intensivos 2002




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

Historia de la Danza Contemporánea.
A cargo de Arq. Susana Tambuti.
4° viernes de Abril, Mayo, Junio, Agosto y Septiembre, de 18.30 a 22.30 hs.
La modalidad incluye la exposición del tema desde el punto de vista
histórico estético, la proyección de videos ilustrativos y experiencias
de movimiento según las pautas vistas de cada clase y coreógrafo.
Contenidos:
“El pensamiento sistemático racionalista en cuatro creadores”.
1. Precursores de la danza del siglo XX. Clase introductoria. Proyección
de videos de fundadores: Isadora Duncan, Löui Füller,
Ruth Saint Denis.

2. Martha Graham. Su par dialéctico: Contracción – release. Proyección
video de obras y una de sus clases.

3. Doris Humphrey. Su par dialéctico: Caída- recuperación. Proyección
video de entrevista sobre la técnica y ejemplificación de la misma.

4. Merce Cunnigham. El azar controlado y un nuevo formalismo.
Proyección video de una de sus obras. Changing Steps.

5. Trisha Brown. Apertura del sistema. Proyección video de una
de sus obras:Set and reset.

Análisis del Movimiento Laban.
Effort-Shape.
Silvana CARDELL

Decodificación en Comunicación no Verbal y Dance Movement Therapy
Lic. Patricia CELIS BANEGAS, antropóloga,
Lic. Diana FISCHMAN, ADTR.
Seminario teórico- experiencial de 20 horas.

Intersecciones entre Musicoterapia y Danzaterapia
Música y Sonido en Psicoterapias.
Lic. Mariela PIETRAGALLA, Musicoterapeuta.

Tríptico: Salsa, Flamento y Danzas Árabes:
Patrones culturales cristalizados.

Análisis del Movimiento y recursos en Danzaterapia.
Seminario de Supervisión Clínica en DMT.
Lic. Diana FISCHMAN,ADTR.

Contact Improvisation
Andrea FERNANDEZ, coordinadora de Dancehability.
Seminario técnico- experiencial de 20 hs.

Noviembre 7,8 y 9, 2002.
Contact Improvisation
Andrea FERNANDEZ
Seminario técnico- experiencial de 20 hs.

Seminarios intensivos 2001




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

7, 8, y 9 de Junio
“Análisis del Movimiento y Proceso Grupal”
Sharon CHAIKLIN ADTR*

30, 31 de Agosto y 1 de Septiembre.
“Teoría y Técnica de DMT con Niños con Distintas Capacidades”
William FREEMAN, Ph.D, ADTR*

29, 30 de Noviembre y 1 de Diciembre.
Evaluación del movimiento y la comunicación no verbal en niños
y familias.
Dianne DULICAI PhD, ADTR*

30 de noviembre y 1° de diciembre.
“Conceptualizaciones del Epacio en Dance Movement Therapy.”
Lic. Diana FISCHMAN ,ADTR y Lic. Ernesto GONÇALVEZ DA ´ROCHA.

Seminarios intensivos 2000




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.
11,12 y 13 de mayo
“Análisis del Movimiento Laban en la comprensión del paciente
psicótico en DMT”
Sharon CHAIKLIN,ADTR.

31 de agosto, 1 y 2 de setiembre
“Enfoque multimodal en DMT”
Fran LEVY M.Ed., ADTR.

10 y 17 de Noviembre
“Expresionismo Alemán en Danza”
Susana ZIMERMAN.

30 de noviembre, 1 y 2 de Diciembre (20 hs) - 4 de Diciembre (6 hs)

“Autentic Movement”: Mary Whitehouse
Trudy Schoop : Teoría y Técnica en DMT.
Joan CHODOROW , Ph.d, ADTR

Seminarios intensivos 1999




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

3, 4 y 5 de Junio
“Imagen corporal: Abordaje de los desórdenes de la Alimentarios
(bulimia, anorexia, obesidad) desde la perspectiva de DMT”.
Laurel THOMPSON MA. DMT, ADTR*
1.Este workshop se centrará en la exploración de los trastornos
de la alimentación y/o la imagen corporal, utilizando y conceptualizando
los recursos que aporta D.M.T. a la comprensión y el tratamiento
de estas modalidades funcionales –

7 de junio
Este workshop focalizará la comprensión de las distorsiones
de la imagen corporal desde una perspectiva experiencial y conceptual.-
Se explorará el abordaje del cuerpo desde el movimiento, acceso a lo
preverbal, sentimientos, insights corporales: Aportes de la DMT
al tratamiento de los pacientes con trastornos de alimentación.

8 de Junio
Trastornos de la Alimentación: Abordajes terapéuticos:
“de las palabras y el movimiento”

Mesa Redonda:
Panelistas:
Lic. Susana Kesselman
Terapeuta corporal, Eutonista, Trabaja con profesionales del area
de la Salud.
Laurel Thompson, ADTR
Directora del departamento de Arteterapia del Renfrew Center,
New York.
Dr. Rubén Zuckerfeld
Médico Psicoanalista, especialista en Trastornos de la Alimentación,
autor del libro: “Acto bulímico, Cuerpo y Tercera Tópica”.
Coordinación: Lic. Diana FISCHMAN,ADTR.

26, 27 y 28 de Agosto
“Dinámica Grupal en DMT”
Sharon CHAIKLIN ,ADTR.

18,19 y 20 de noviembre
“Imaginación Activa: Línea Jungiana en DMT.”
Joan CHODOROW, Ph.D, ADTR.

Seminarios intensivos 1998




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

30 de abril, 1,2,3 y 4 de Mayo.
“Abordaje de Pacientes Psicóticos desde un enfoque corporal”
Sharon CHAIKLIN ,ADTR.

20, 21,y 22 de Agosto
“El cuerpo en Bioenergética”
Monika Kalembach, CBT.
Psicóloga Clínica, Bioenergetista del Instituto de Nueva Cork que dirige
El Dr. Alexander Lowen.

17, 18, y 19 de julio
“El ritmo en el desarrollo libidinal”: Desarrollos teóricos de Laban
–Kestemberg.
Susan Loman, ADTR

11, 12 y 13 de Setiembre
“Liljan Spenak: Una modalidad en Danzaterapia”
Maralia Reca, ADTR.
Fue bailarina en la compañía American Ballet Theatre en Estados Unidos.
Pionera en DMT en Argentina desde la década del 70.

13,14 y 15 de noviembre
“Procesamiento Grupal en DMT”.
Sharon CHAIKLIN, ADTR*

Seminarios intensivos 1997




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

25, 26 y 27 de abril
“Psicopatología y Movimiento: un enfoque integrativo”
Fran LEVY M.Ed.ADTR*

10, 11, 12 y 13 de Julio
“Teoría y Técnica de Marian Chace”
Sharon CHAIKLIN, ADTR*

20, 21, 22 y 23 de noviembre
“Escenas en Dance Movement Therapy”
Fran LEVY M.Ed., ADTR*

31 de octubre, 1 y 2 de noviembre
“DanceAbility”
Alito ALESI

Seminarios intensivos 1995-1996




Incluidos en la modalidad de Entrenamiento Regular.

“Dance Movement Therapy, a healing art”
Marcia LEVENTHAL Ph.D, ADTR*
22 de Marzo
“Vínculos:
Una exploración en la conexión cuerpo-mente a través del movimiento”.
Jane Ganet Siegel Ph.D, ADTR *
Jane Ganet Sieguel PhD,ADTR
Directora del Programa de Posgrado en DMT en Columbia College,
Chicago.

26,27 y 28 de abril
“Teoría y Técnica en Dance Movement Therapy”
Marcia LEVENTHAL PhD., ADTR*

12, 13 y 14 de julio
“Enfoque Multimodal: Terapia por las Artes Expresivas”
Fran LEVY M.Ed. ADTR*

Talleres 2016




Un sábado por mes quienes cursan el 3º nivel de la formación, ofrecen Talleres abiertos a la comunidad, como parte de sus prácticas en DMT. Sábados de 10 a 12 hs. Consultar fechas.

Taller de Aspirantes a la Formación de DMT – Marzo, cada año. Consultar fecha.

Talleres Temáticos

Ciclo de Videos de DMT presentados por Danza Movimiento Terapeutas.

Marzo – Abril 2016
Taller Aspirantes a la Formación en DMT 2016
Sábado 19 de marzo de 10 a 12 hs.
Se require entrevista previa.

Abierta la inscripción 2016

Se abren nuevos grupos de DMT para desarrollo personal.
Consultar























DANZA MOVIMIENTO PSICOTERAPIA


Así como en las psicoterapias con niños, no solo hablamos, sino que nos movemos y jugamos, porque ellos nos recuerdan que el movimiento y la acción forman parte sustancial de su expresión, los Danza Movimiento Psicoterapeutas sabemos que “todos” nos movemos y necesitamos hacerlo saludablemente. Incluir el movimiento y la danza en psicoterapia, facilita la conexión entre lo que sentimos y lo que significamos, revitaliza. La DMP proporciona nuevas oportunidades de desarrollo en marcos en los que el respeto por el gesto o movimiento espontáneo generan confianza en el propio modo humano de ser.

La DMT está indicada para todo tipo de población, ya que mientras vivimos respiramos y a partir

“siempre hay posibilidad de movimiento”

Procesos Individuales


Disponer de un espacio y tiempo para aventurarse en la exploración de uno mismo, embarcando, acompañado por otro, que participa y nos reconoce, es proveernos de una experiencia nutritiva para acortar las distancias entre nuestros anhelos y nuestras realizaciones personales.

Procesos Grupales


Aventurarse junto con varios otros… pares, congéneres, posibilita reencontrarnos con que somos uno y muchos, habitando en el mismo cuerpo, con que somos con otros. Ver que nos acerca y qué nos aleja. Conocer qué otros determinan qué en nosotros mismos. A qué distancia queremos estar, cómo nos movemos, que nos ayuda a fluir, qué nos asusta, qué nos detiene. Y así se van multiplicando nuestras posibilidades, nuestro repertorio de movimiento se expande.

Emprendimientos y Talleres Temáticos


Habitarnos:

“Transformando el Peso en Fuerza” Se ha descrito que quienes padecen de trastornos alimentarios ejecutan conductas compulsivas, automáticas, directas, no mediando modulaciones o mediatizaciones que permitan elegir reflexivamente y actuar en consecuencia.

Habitarnos surge como proyecto, enraizado en nuestra experiencia personal y profesional, como psicoterapeutas corporalistas que integran distintas artes del movimiento y modalidades expresivas en procesos que implican el abordaje de la imagen corporal, la revisión de conductas automáticas o adictivas y el sedentarismo.

Pasar de la bidimensión de la imagen a la multisensorialidad de la experiencia encarnada en el cuerpo, requiere de un trabajo que implica:

  • Reestablecer la conexión entre lo mental y lo físico.
  • Romper la inercia que separa el saber de la acción.
  • Pasar de la pasividad del peso muerto a la actividad del peso fuerza.
  • Facilitar la transición del movimiento espontáneo a la actividad física compartida.
  • Ampliar el repertorio de movimientos en relación al tiempo (duración, ritmos), el espacio (dirección), la energía (grados de esfuerzo, resistencia), y el flujo (niveles de tensión- relajación, tonalidades emocionales).
Hemos observado que quienes padecen de trastornos alimentarios, dicen saber lo que deben hacer y sin embargo no lo logran. Manifiestan no confiar en su voluntad. Nuestra intervención apunta directamente al poner en movimiento, dando la posibilidad de accionar y decidir acerca de la direccionalidad deseada. Accediendo luego a la comprensión profunda de las motivaciones inconscientes que obstaculizan la acción eficaz.

Combinamos la exploración del movimiento con su comprensión empática, ofreciendo la oportunidad de sentir el movimiento y acceder a su sentido. Proponemos este modo activo de acompañamiento a través de talleres y/o procesos individuales, que promueven la revitalización personal a través de encontrarse con la propia danza.





E N A C C I O N


ABORDAJE PSICO-CORPORAL ENACTIVO PARA LA EMPRESA:

Un modelo de capacitación que se basa en el conocimiento científico de última generación.

En la actualidad los requerimientos de capacitación empresarial son múltiples. El recurso básico con que contamos es el cuerpo: las posibilidades que atesora, la energía que regenera, su conocimiento intrínseco. Potencial que a veces permanece como un yacimiento oculto no explorado.

Nuestra propuesta de capacitación apunta a trabajar con el cuerpo y su movimiento para rescatar el conocimiento que ya está en nosotros, permitir su despliegue y ponerlo al servicio de un trabajo más eficaz para la empresa.

Los científicos de este milenio consideran que el conocimiento es encarnado. Esto significa que la materia aprende moviéndose. Se supera el dualismo mente-cuerpo. La célula es la que aprende. La célula tiene mente. El pensamiento no está en otro lado sino en la química del cuerpo mismo. La emoción posibilita el acceso al conocimiento o lo evita.

Integrando cuerpo, mente y tonalidad afectiva se puede acceder a nuevos conocimientos, obteniendo respuestas creativas que se ajusten a las nuevas realidades.

El movimiento es actividad, cambio, vida. Implica uso de energía. Paso de una modalidad de equilibrio a otra luego de procesar un desequilibrio o crisis.

La energía es el nutriente con que funcionan los organismos que realizan trabajos.

Llamamos acción eficaz a aquella que con el menor esfuerzo, gasto de energía, obtiene el mejor resultado en la satisfacción de la necesidad que intenta atender.

Enacción promueve trabajar con el movimiento del cuerpo y su energía, propendiendo a alcanzar la acción eficaz.

Bioenergética, Laban Movement Analysis, Movimiento Expresivo, Feldenkrais, Visualización Creativa, son algunas de las técnicas que favorecen el aprendizaje enactivo. A partir de ellas creamos nuestro instrumento para el trabajo in-company.

Enacción propone talleres como un recurso eficaz para los que, día a día, toman decisiones de responsabilidad en su ámbito laboral: acceder desde el cuerpo, hacia lo creativo.

Objetivos:

  • Explorar modalidades propias del movimiento, con el objeto de ampliar el repertorio de patrones existentes.
  • Integrar recursos y optimizar la energía disponible.
  • Rescatar las energías que quedan en el cuerpo y al mismo tiempo descubrir significados.
  • Revisar los niveles de flexibilidad necesarios para transitar los cambios profundos del tiempo que nos toca vivir.

EJES TEMATICOS SUGERIDOS

  • Presión y descompresión en el trabajo.
  • El valor del proceso y el producto en la empresa.
  • Trabajo y calidad de vida.
  • Elaboración de crisis.
  • Uso de la energía en la empresa. Encuentro de potencialidades latentes.
  • Vitalizar la incertidumbre




MOVING Artes expresivas para los más chicos


Moving es una propuesta de educación no formal, en la que el movimiento es tomado como el medio para el descubrimiento activo, el aprendizaje social en el encuentro entre pares y entre padres e hijos. Tiene como objetivo facilitar la comunicación a través de la creatividad, implementando distintos lenguajes artísticos. Integramos conceptos de educación activa, de la práctica psicomotriz, de las artes, la danza movimiento terapia y técnicas de atención plena.

Está pensado para que padres e hijos compartan una actividad que favorezca un vínculo estimulante, nutritivo en el que el juego y el placer sean protagonistas. Al mismo tiempo para que niños y padres realicen actividades simultáneas y en paralelo, dentro del mismo ámbito, aunque en espacios diferenciados.

Un tiempo y espacio sin presiones para ampliar las capacidades propias desplegando el potencial de cada uno y en relación. Un lugar en el que se valora a cada participante como único y especia, favoreciendo el aumento la autoestima, el bienestar y el intercambio pacífico. Los recursos implementados van desde juegos espontáneos, o diseñados según los intereses y necesidades de los participantes.

Las propuestas incluirán creaciones artísticas tanto musicales, culinarias, grafo-plásticas, narración y elaboración de historias, propuestas ecológicas y relajaciones.

Las actividades se desarrollan en B r e c h a y según la demanda, en instituciones o ámbitos privados. La búsquela del placer, expresada en movimiento, acorde a los temas de interés y al momento vital tanto de niños como adultos.



Vanesa Lauria